Welche Fächer sind wirklich maßgebend?
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Also Mathe auf keinen Fall!!! Ich benutze heute die Mathematik der 10. - 13. Klasse haupts?chlich. Wir hatten zu nmeiner Zeit Textilunterricht. Ich finde den Unterricht ?bertrieben, da der nur f?r Schneider interressant sind! Ansonsten fand ich Religion auch ?berfl?ssig!
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Wahrscheinlich w?re aber der Unterricht auch ein bisschen trocken, wenn nur wichtige F?cher drinen w?ren, wo man nicht mal ausspannen kann. Von dem her sind die vielleicht doch zu was gut...
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Was ich komisch finde ist, dass man im Gymnasium von der 5-7 Klasse Kunst hat, dann in der 8. nicht und in der 9. wieder !
Wegen denen 2 Stunden hat man dann Mittagsschule und au?erdem ist das sowieso nur was f?r die, die da talent haben!
Also ich finde Kunst k?nnte weg, der Rest ist schon ok.
war deswegen wahrscheinlich weg, weil v?tterchen staat mal wieder kein geld hatte und die lehrkr?fte dementsprechend eingeteilt wurden. Naja, hm kunst mag ausschlag geben ?ber kreativit?t sein... ach das is schon gut, sollte aber nie so schwer ins gewicht fallen das irgend jemand deswegen sitzen bleiben kann... deswegen w?rd ichs schwachsinnig finden, wenn ein lehrer in diesem fach jemanden eine 5 oder 6 geben w?rde!!! -
hab lezte woceh mein abi geschrieben *gggggg* mann sollte einfach mehr f?cher anbieten zwischen denen man w?hlen kann, so h?tte ich lieber spansich stat frant gehabt ! hehe hatte franz ne 02 im zeugnis (5-)
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Ma?geblich sind die F?cher Deutsch (bis maximal Stufe 10), Englisch (+andere Schulf?cher auf Englisch), Mathe (bis 13.2)
Als weiteren Zwang w?rde ich vorschlagen 2. Fremdsprache, Physik/Technik, eine Gesellschaftswissenschaft, Sport
Die anderen F?cher sollten fast beliebig gew?hlt werden k?nnen.
Abgeschafft/freigestellt geh?ren: Musik, Kunst, Ethik/Religion
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ich find desto mehr man wei? des so besser findet man sp?ter nen job also du kannst dann nen besseren abschluss machen wenn du viel kannst und wei?t !
also ich find das nicht unn?tig !
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Ma?geblich sind die F?cher Deutsch (bis maximal Stufe 10), Englisch (+andere Schulf?cher auf Englisch), Mathe (bis 13.2)
Als weiteren Zwang w?rde ich vorschlagen 2. Fremdsprache, Physik/Technik, eine Gesellschaftswissenschaft, Sport
Die anderen F?cher sollten fast beliebig gew?hlt werden k?nnen.
Abgeschafft/freigestellt geh?ren: Musik, Kunst, Ethik/Religion
also zum punkt 1.: W?re deutsch nur bis zur 10 Klasse best?ndig, dann w?ren viele mit ihrer rechtschreibung noch schlechter als sie jetzt schon sind. Nein, man m??te die themen in den f?chern und die lernmethoden da vielleicht diskutieren, aber so wie da zur zeit deutsch in der schule bzw w?hrend der ausbildung stattfindet, ist es okay!
zu punkt 2.: Englisch sollte meiner meinung nach durchaus schon ab der ersten klasse ebenfalls wie deutsch unterrichtet werden... man k?nnte alles langsamer angehen und w?rde nicht unter derartigem lehrzwang stehen - da man mehr zeit h?tte es den kindern beizubringen! Es w?rde dann sicherlich vielen auch viel einfacher fallen wenn dies seit anfang an der fall w?re.
zu punkt 3.: Sport finde ich wird ?bergewertet... in dem fach sollte es weniger um eine Bewertende leistung gehen als um die k?rperliche leistung, der man ""unter allem umst?nden keinerlei"" ausdruck durch eine note geben sollte! Sport ist eine notwendigkeit im kampf gegen die gesundheitlichen probleme, die der gesellschaft wohlaus bekannt sein sollten! - Noten sind dabei unwichtig!
zu punkt 4.: Fremdsprachen sollten freiwillig erfolgen, je nach interesse... jedoch macht es sin leute, die mehrere fremdsprachen erlenen entsprechend entgegen zu kommen.
zu punkt 5.: Man sollte w?hlen k?nnen in sp?teren schuljahr zwischen biologie/chemie und technik/physik
zu punkt 6.: Kunst und Musik sollte wie sport keinerlei massgebende bewertung finden, sondern jediglich zur f?rderung des "Freien geistes" und der kreativit?t dienen, so wie zur entwicklung der pers?nlichkeit!
zu punkt 7: Philosophie, Ethik und Religion sollten zu Pflichtf?chern erkl?rt werden... leider fehlt es dem gro?teil der jugend an jediglicher Moral und Ehtischer Einstellung zum leben. Folgen davon sollten der Gesellschaft (euch) bekannt sein... oder schon allein de existenz frage oder der grund warum man lebt sollte beweggrund genug sein dies zu ergr?nden -
also zum punkt 1.: Wenn deutsch nicht in allen Klassen unterrichtet werden w?rde, h?tten die meisten auch nie etwas von die gro?en Meisterwerken wie "Der zerbrochene Krug" oder "Die Glocke" geh?rt/gelesen, welche wenn man sie verstanden hat bis heute g?ltige Werte transportieren,s.n.h. die Rolle der Frau k?me in den B?chern heute noch vern?nftig dabei weg.
zu punkt 2.: Hm, meiner bescheidenen Meinung nach sollten wir schon eine Fremdsprache w?hlen k?nnen. Warum sollte ich nciht als erste Fremdsprache Latein, alt. Griechisch oder Italienisch oder Franz?sisch w?hlen k?nnen?
zu punkt 3.: Sport sollte auf jeden Fall bis min. 8/9. Klasse erhalten bleiben um einen Ausgleich zum sitzen und denkn zu bietetn und zum Stressabbau zu dienen.
zu punkt 4.: siehe punkt 2
zu punkt 5.: eine Spezialisierung ist aber leider nciht ganz so einfach umzus?tzen, da nun auch Abitur nicht mehr gleich Abitur ist.
Das w?rde aber dazuf?hren, dass um es mal zu ?berspitzen bereits die Wahl unserer Eltern, welche Grundschule wir besuchen massive Auswirkungen auf unser sp?teres Studienangobt/Berufsangebot haben w?rde.
zu punkt 6.: Wenn die ganzen kinder von heute keine Musik udn Kust mehr h?tten w?rde vielen von ihnen der k?nstlerische Ausdruck fehlen und sie w?re nicht in der Lge etwas mit Muse zu machen.
zu punkt 7: Das kann ich nur voll best?tigen udn mich meinem Vorredner anschlie?en -
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