Einbindung der "neuen Medien" in den Unterricht
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Wie ist das bei euch, binden eure Lehrer die neuen Medien (z.B. Internet) oft in den Unterricht ein?
Wie machen sie das?
Was habt ihr zur Verf?gung?
Findet ihr das gut so, oder wollt ihr lieber Unterricht aus dem Buch?
Also bei uns ist die Einbindung = 0. Wir haben keine kompetenten Lehrer und PP-Pr?sentationen oder sonstiges mit PCs oder den neuen Medien im normalen Unterricht gibt es bei uns nicht. Mal als Beispiel:
Informatikleher #1:
- sagt HMTL
- versucht STAND-ALONE-Tags zu schlie?en
- kann keinen Screenshot machen
Informatikleher #2:
- h?lt Logo f?r die ultimative Programmiersprache
- h?lt HTML und PHP f?r unsinnig, gibt ja Frontpage
-l?sst uns 2 doppelstunden eine formel k?rzen (keine mathematische sondern mit und & oder & Buchstaben), keiner kommt zu nem ergebnis wir fragen wie es geht... er wei? es nicht
- man kann in der stunde cs spielen und surfen er merkt nix
- er macht kein bsp sondern geht nur rum und sagt "funktioniert", was man auch sieht wenn man auf play dr?ckt ... es gibt 1000varianten von kompliziert bis einfach und keiner wei? was man in der arbeit machen sollte
- eine aufgabe in der arbeit war einfach so ne knobel aufgabe wie: - gibt 4 inseln - auf einer leben affen - auf der mit affen ist kein sandstrand - etc. und man muss am ende die kombinationen mit tier / pflanze / strandart machen ----> hat viel mit info zu tun
Informatikleher #3:
- sagt zum Netzwerkkabel Netzstecker ---> lustige Verwechslungen vorprogrammiert
Also bei so Infolehrern ist das kein wunder....
Ich finds schade das unserer lehrer nur jedes jahr wieder ihre alte mappe rauskramen und jedes jahr mit den klassen genau das gleiche machen. sie binden die neuen m?glichkeiten leider kaum ein -
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nun , bei uns ist es ?hnlich , nur das wir rein gar nix programmieren sollen ... aber wir werden in word , excel und powerpoint ausgebildet ... dumm nur , wenn man das wie ich schon vorher konnte ... dann ergibt sich da ne 1 und der Lehrer mag einen nich mehr .. Naja ... aber PP-Pr?sentationen sind bei uns von allen Lehrern sehr gefragt , was aber eher daran liegt , dass wir junge Lehrkr?fte haben ... (bis auf informatik ...)
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Also unsere Lehrer sagen h?chstens mal guckt mal im Internet nach ob das stimmt oda guckt im internet auffn Vertretungsplan, aba sonst machen se nix
mfG
zeph
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unser info lehrer nennt sich doktor und is fast im
ruhestand...das sagt fast alles oder :) ?
es gibt nur einen lehrer bei uns der an PP pr?s.
interessiert ist
mfg -
Tach,
dann will ich auch mal ein positives Urteil loslassen, habe zwar schon 2000 Abi gemacht, aber wir hatten einen sehr f?higen Informatiklehrer, der wusste wovon er redet und auch didaktisch gut vorging. Die Erfahrung zeigt zwar, dass die Sch?ler sich meistens besser mit dem PC an sich auskennen, aber darauf kommt es nicht unbedingt an. Unser Lehrer hat sich in F?llen, wo er nicht weiterwusste, einfach bei uns erkundigt und sich helfen lassen. Aber fachlich, was das Programmieren anbetrifft, wusste er stets Bescheid.
Zum Thema "Neue Medien im Unterricht" meintest du aber bestimmt nicht nur die Informatik-Lehrer, sondern insbesondere den "normalen" Unterricht, oder? Da habe ich eine eher gespaltene Meinung. Es darf nicht im Aktionismus enden, nach dem Motto: "Wir schneiden nicht ganz so gut bei PISA ab, also stellen wir in jedes Klassenzimmer einen PC und der l?st die Probleme f?r uns." Der PC ist kein Allheilmittel, aber sicher eine brauchbare Erg?nzung zu den konventionellen Medien. Auch im Alltag an der Uni merke ich, dass ein schlechter Vortrag nicht durch eine ebenso schlechte PowerPoint-Pr?sentation aufgewertet werden kann. Neue Medien aus Prinzip? Nein, danke.
Raphael -
Also wir haben an unserer Schule 3 PC R?ume und 5 Mobile Laptops mit Beamern und ich bin Admin
Naja, die Lehrer haben nich alle vol den Peil. Es gibt 2 gute und das wars.
PP SUXX! Benutzt mal OpenOffice. Aber das kommt auch immer ganz gut an -
Tach,
ich benutze in der Uni ausschlie?lich das OpenOffice PowerPoint-?quivalent. Besonders praktisch ist dabei der Flash-Export der Folien. Wenn du was in Gruppenarbeit machst, kannst du es dann auf deinen Webspace hochladen und der Rest kann sich die Pr?sentation in seinem Browser angucken, egal, ob er den kleinen Bruder von Microsoft, OpenOffice, sonstwas oder gar nichts installiert hat.
Raphael
Beitrag ge?ndert am 17.01 22:50 von jakewalk -
Unser VB-Lehrer macht seit 1999 jedes Jahr das gleiche mit den Klassen.
Immer die gleichen. Nie was neues! -
Moin,
also eines muss ich mal sagen Informatik hat nur ?ber drei ecken was mit Computer zu tun.
Der Computer ist n?hmlich nur Hilfsmittel.
Unser Info Lehrer ist cool. Der ist aber auch erst 27. -
Also bei uns an der Schule ist das eigentlich relativ i.O. Manche Lehrer haben aber auch keine Peilung. Bei uns steht in jedem Zimmer ein Computer (sogar Linux). Das bringt aber eigentlich nicht wirklich viel, weil wie sowieso ein Computerkabinett haben. Wir m?ssen viele Ausarbeitungen als HTML-Seiten abgeben. Am Anfang war das eigentlich noch egal, ob wir das mit Frontpage oder selber gemacht haben. Aber mittlerweile werden von uns einwandfreie HTML-Seiten verlangt.
Unsrer Lehrer machen auch manchmal sowas, wie die Klasse in f?nf Gruppen aufteilen, dann schnell im Internet zu den einzelnen Themen recherschieren und dann muss einer aus jeder Gruppen einen kurzen Vortrag halten (meistens ohnen Note).
bla bla bla usw. etc. ... -
Ich finde dasgut, weil ich, immer wenn wir im Informatikraum sind, nur im Internet surfe! Au?erdem lade ich in der Schule immer Sachen runter, schreibe die auf den USB stick, und ab damit nach Hause!
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